LA PANDEMIA DE LA COVID 19 COMO OPORTUNIDAD PARA REPENSAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR. POLÍTICAS, PRÁCTICAS Y EXPERIENCIAS
La crisis mundial que enfrentamos actualmente desencadena una serie de replanteamientos sobre la prestación de servicios en todos los niveles educativos.
La educación superior, no es la excepción. Ante la imperiosa necesidad de analizar los últimos acontecimientos relacionados con la pandemia por la COVID-19 que han impactado fuertemente al mundo entero y particularmente a México en todos los sectores, hemos decidido concentrar nuestros esfuerzos como integrantes del Cuerpo Académico UDGCA-124 para analizar y profundizar en la problemática educativa que a partir de marzo de 2020 aceleró una diversidad de estrategias para no detener la docencia y continuar con los procesos formativos, más con incertidumbre que con certeza.
En los últimos nueve meses se ha venido intensificando el uso de recursos tecnológicos con diferentes plataformas para el aprendizaje que han posibilitado las actividades de aprendizaje de manera no presencial, principalmente en casa por parte del alumnado como del profesorado. Un proceso disruptivo que requirió, en el camino, una replanificación curricular, la formación intensiva del profesorado para la educación a distancia en línea y la utilización de plataformas de comunicación para el trabajo colegiado e interacción con alumnas y alumnos.
En el marco de las aportaciones por el grupo de investigadoras e investigadores del cuerpo académico se aporta, indudablemente, a una visión colectiva y colegiada y abre diversas posibilidades para generar proyectos de investigación que continúen con la problematización de la relación entre la educación superior universitaria en tiempos de pandemia.
Una verdad se asoma, en el horizonte de las universidades e instituciones de educación superior, acelerada por la pandemia: la necesidad de repensarlas desde otros referentes epistemológicos, sobre la razón histórica y función social en la configuración de profesionales comprometidos con las transformaciones que se fraguan hoy en día. Ya no puede ser para mañana.
